4°A NTICX Prof. Elena

Integración

Hola Chicos de 4°A!

Esta semana, vamos a integrar todos los contenidos vistos durante las últimas clases.
Para ello, realicen la siguiente tarea:

ACTIVIDAD INTEGRACIÓN

Realiza un archivo en PowerPoint teniendo en cuenta lo siguiente:

Los contenidos vistos en las Actividades 11, 12 y 13 deben aparecer e integrarse en la presentación.
No debe contener menos de 25 diapositivas. con carátula y nombres de los integrantes del grupo.
Deben utilizar formas, fondos, cuadros de texto, imágenes, animaciones, etc.
Una vez finalizado, subirlo a Google Drive.
Enlazarlo en sus Blogs grupales. (recuerden agregar alguna imagen en la entrada para que no quede todo junto y se distingan las distintas actividades en sus Blogs)

Temas:

Actividad 11:

La imagen como mensaje

Cultura icónica
Concepto de publicidad.
Símbolo y signos
Semiótica: sintaxis visual, semántica visual.
El color en la publicidad
Logotipo, isotipo e isologo.
Creación de lemas publicitarios
Conceptos de manipulación publicitaria
El icono y la comunicación

Actividad 12:

· Cuales son los medios digitales y su lenguajes:

o Mas media: medios masivos de comunicación
o Sistema de videoconferencia
o Periodismo digital
· Que es webquest:
o Medios colaborativos sociales
o Weblogs
o Wikis
o Edublog
o Blogosfera
o Blogonauta
o Blogging
o Blogfolio
o Fotolog
o Redes sociales digitales (tipos y características)
o Plataformas virtuales de aprendizaje

Actividad 13:

· Concepto de multimedia.

· Nuevos lenguajes y formas de comunicar la información.

· La información y sus formatos: textual, verbal, sonora y visual.

· Acceso a la información multimedia: hipermedia en la multimedia e interactividad.

· La digitalización del sonido.

· Los formatos de sonido.

· Tratamiento digital de la imagen.

· Los gráficos. Tipos de imágenes y formatos.

· Construcción de multimedia:

o guión multimedia,

o gramática audiovisual,

o técnica de guión gráfico o story board,

o elementos del guión,

o metáfora multimedia,

o grafos,

o escenas,

o interfaz,

o pantallas,

o ventanas.

Alfabetización Multimedia

ACTIVIDAD 13:

1) Observa atentamente el siguiente Slideboom:

Alfabetizacion multimedia

2) Busca en Internet información que defina y explique los conceptos abajo citados.

3) Realice una entrada nueva en su Blog, con dicha información.

4)Por cada punto, subir una nueva imagen que lo represente, con alineación centrada y tamaño grande

Concepto de multimedia.
Nuevos lenguajes y formas de comunicar la información.
La información y sus formatos: textual, verbal, sonora y visual.
Acceso a la información multimedia: hipermedia en la multimedia e interactividad.
La digitalización del sonido.
Los formatos de sonido.
Tratamiento digital de la imagen.
Los gráficos. Tipos de imágenes y formatos.
Construcción de multimedia:

guión multimedia,
gramática audiovisual,
técnica de guión gráfico o story board,
elementos del guión,
metáfora multimedia,
grafos,
escenas,
interfaz,
pantallas,
ventanas.

Utilización de software para la creación de productos multimedia.
Software de autor

Alfabetización en medios digitales de comunicación y colaboración.

"Este tipo de alfabetización permite el desarrollo en la comprensión crítica

de la naturaleza de los medios de masas, como así también de las técnicas

que utilizan y del impacto que producen en la sociedad.

Esta alfabetización tiene como principal objetivo aumentar los niveles

de comprensión y relación de los individuos con los nuevos medios digitales,

favoreciendo la comprensión de cómo estos producen significados y cómo se organizan."

ACTIVIDAD 12

PARTE 1

Busca en Internet información que defina y explique los conceptos abajo citados.

Realice una entrada nueva en su Blog, con dicha información.
Por cada punto, subir una nueva imagen que lo represente, con alineación centrada y tamaño grande.

Concepto de comunicación digital.
Modelos y componentes del proceso comunicativo digital.
Modelos técnicos y competencia comunicativa.
Ubicuidad: una nueva forma de comunicación.
Tercer entorno: nueva configuración social.
Análisis de medios digitales:

fuentes, técnicas y códigos,
naturaleza de la realidad construida por los medios
valores
Intencionalidad mediática
medios digitales y su lenguaje.

Finalizada la Parte 1, realice en Word (utilizando Formas) un esquema que abarque la mayor parte de las definiciones encontradas.
Subirlo a Google Drive y enlazarlo en su nueva entrada creada.